생략(3) -
3. 현대 사회와 한국어의 생략
-한국어의 과감한 생략은 우리 사회의 공동체적 성격이 잘 반영되었습니다.
->무엇에 대해 말하는지 쉽게 파악할 수 있다는 말.
but 지금은 과거처럼 한두 의미로 대부분의 사람들에게 받아들여지지 않고 있습니다.
->so 원칙에 충실하게, 필수 성분을 생략하지 말고 완전한 문장을 구사해야 합니다.
->>언어의 표준화 : 의미의 표준화, 발음의 표준화, 표현의 표준화
1) 생략의 한계 설정
✪한 문장에서 생략할 수 있는 성분은 바로 앞 문장에 나와 있는 기존 정보여야 합니다.
->앞뒤 문장이 의미적으로 연결되어야 하고 생략하는 성분이 서술어를 포함한 다른 요소에 의해서 특정될 수 있어야 합니다.
ex>새들도 숲 속에서 지저귀고 있다.(주어 :새들)
때로는 이러 저리 날아다니기도 한다.(주어 :새들)
많은 사람들이 몹시 사랑한다.(주어 :사람들, 목적어 :새들) - 주어가 다르므로 생략 불가
✪생략의 전제는 상대와의 소통!!
->작가는 문장성분을 생략할 때 독자가 생략된 성분을 알아낼 수 있을지 판단할 수 있는 능력이 필요합니다.
2)생략하지 말아야 할 경우
✪앞 문장의 성분과 뒤 문장의 성분이 다른데 뒤 문장의 성분을 생략하면 안 된다.
✪이어진 문장에서 각 절의 주어가 다른 경우에 주어를 생략하면 안 된다.
✪문단 첫 문장의 주어는 생략하면 안 된다.
✪주어는 서술어로 만듦으로써 주어를 없애는 것은 삼가야 한다.
ex>어젯밤 벽에 걸려 있는 부엉이가 두 시를 알리며 울 때까지 잠을 이루지 못해 뒤척이던 남편이다.
수정>남편은 어젯밤 벽에 걸려 있는 부엉이가 두 시를 알리며 울 때까지 잠을 이루지 못해 뒤척였다.
✪무절제한 생략의 예
->문법을 과감하게 무시하고 새로운 표현을 말들려 한다.
ex> 그 노란 시계는 당신이 주신 것이었지요. 제 팔목에 매달려 햇살을 받던 때마다 반 짝 윤이 나던, 시첨과 분침 초침을 맑게 비추던 유리알에 당신이 이니셜이 새겨진
수정>(....)새겨진 시계였죠
연습문제 의문!
(1)허 생원은 계집과는 연분이 멀었다. (2)얽둑배기 상판을 쳐들고 대어들 숫기도 없었으나 계집 편에서 정을 보낸 적도 없었고, 쓸쓸하고 뒤틀린 반생이었다. (3)충줏집을 생각만 하여도 철없이 얼굴이 붉어지고 발밑이 떨리고 그 자리에 소스라쳐 버린다. (4)충줏집 대문에 들어서서 술 좌석에서 짜장 동이를 만났을 때에는 어찌된 서슬엔지 빨끈 화가 나 버렸다. (5) 상위 붉은 얼굴을 쳐들고 제법 계집과 농탕치는 것을 보고서야 견딜 수 없었던 것이다
(2)는 주어를 서술어로 바꾼 구성인데,
-그것을 다시 : 얽둑배기 상판을 쳐들고 대어들 숫기도 없었으나 계집 편에서 정을 보낸 적도 없었고, 쓸쓸하고 뒤틀려 있었다. - 이렇게 바꾸면 여전히 주어가 없는 문장이 되는데 그럼 처음 주어 허 생원이 (1)~(5)까지 주어이기 때문에 (2)번만 고쳐주면 다 맞는 문장이 되는거죠??
4. 준말
-준말로 인정되는 것과 아닌 것을 구분해 보자??
우리는 일상생활에서 준말을 많이 사용합니다. 하지만 그것들 중에는 표기가 인정되는 것도 있고 그렇지 않는 것도 있습니다. 저도 그 차이가 뭘까? 하는 생각이 들었습니다. 그리고 차이는 누가 정하는 것일까. 하고요. 현재 인정되는 준말과 인정되지 않지만 사용되고 있는 준말과의 차이는 거의 없어 보입니다. 다만, 남쌤의 말처럼 어문규정이 자기 논리에 빠져 허우적거린다면 이 기준 문제는 더욱 심각해 질 것 같습니다. 준말은 앞으로도 계속 엄청나게 생겨날 것이 불 보듯 뻔하기 때문입니다. 더 큰 문제는 작가, 기자 등 글 쓰는 일에 종사하지 않는 사람들은 이런 규정들을 거의 신경조차 쓰지 않고 있다는 것입니다. 물론 저도 그랬고요.
이제 생략도 넘어왔네요.( 알진 못하고 넘어만 왔어요. ㅠㅠ) 3/4정도 온 것 같아요.
이제 [축약, 높임말, 시제] 남았는데... 끝까지 밀리지 않고 해보렵니다.
이번 주에는 기말고사 보느라고 평소보다 시간이 넉넉지가 않네요..
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